Nossos diretrizes
Para alcançar nossos valores, elegemos diretrizes que orientarão a tomada de decisões e a execução de nossasações. Essas diretrizes visam fortalecer nossas atividades e focar nossas estratégias.
A palavra Universidade é central nesse processo e encapsula a identidade pela qual lutamos. Essa identidade precisa ser resgatada para promover unidade e integração institucionais. Nos últimos tempos, percebemos que a UFU se perdeu no sentimento de integração, fragmentando-se nas práticas de gestão, na sua organização e no contato entre as pessoas e setores. Para superar essa fragmentação propomos oito diretrizes abaixo para nosso plano de gestão:
Atuação para ampliar e valorizar a inclusão e a diversidade:
Desenvolver ações que promovam a inclusão e a diversidade, reconhecendo e valorizando as diferenças.
Atuação e valorização da eficiência e sustentabilidade:
Implementar práticas eficientes e sustentáveis em todas as operações da universidade.
Ampliação das conexões interpessoais e do uso de tecnologias:
Incentivar o uso de tecnologias para fortalecer as relações interpessoais e a comunicação entre os setores.
Promoção de uma instituição saudável e segura:
Assegurar que a universidade seja um ambiente saudável e seguro para todos os seus membros.
Melhoramento das condições de acessibilidade:
Garantir que todas as instalações e serviços da universidade sejam acessíveis a todas as pessoas.
Valorização da inovação e do empreendedorismo:
Fomentar a inovação e o espírito empreendedor em todas as atividades acadêmicas e administrativas.
Promoção de uma rede colaborativa e de acolhimento:
Estabelecer uma rede de colaboração e acolhimento que suporte e valorize toda a comunidade universitária.
Melhoria da integração e responsabilidade institucionais:
Promover uma gestão coesa e responsável em todas as áreas da universidade.
DIRETRIZ UM: Universidade Inclusiva e Diversa
Precisamos resgatar o sentimento coletivo de pertencimento à UFU. O distanciamento causado pela pandemia ainda gera efeitos nefastos na vida de nossa instituição, promovendo sentimentos de isolamento, abandono e fragmentação. Nesse sentido, é necessário implementar ações que promovam o pertencimento das pessoas. Por uma universidade inclusiva e diversa, entendemos um conjunto de ações estratégicas de gestão que promovam o sentimento de pertencimento, tais como: ● Criação de programas de qualidade de vida para estudantes e servidores (as) que promovam a integração, incluindo a organização de espaços de convívio, momentos de diálogo e programas voltados para a inclusão social de estudantes negros, pardos, indígenas, pessoas com deficiência e neurodivergentes. ● Ações de melhoria da infraestrutura dos campi, com atenção ao plano diretor e aos projetos pactuados no Plano Institucional de Desenvolvimento e Expansão (PIDE). ● Organização de atividades que potencializem a diversidade e a pluralidade na instituição para todos (as) os (as) servidores (as) e estudantes. ● Reforço das políticas institucionais de valorização das mulheres, étnico-raciais e de diversidade sexual, assegurando que essas políticas sejam efetivas e amplamente divulgadas. ● Criação de uma ouvidoria especializada para tratar de assuntos específicos de proteção às mulheres, questões étnico-raciais e de diversidade sexual. ● Oferecimento de cursos e oficinas para a comunidade sobre identidade de gênero e respeito à diversidade sexual na instituição. ● Incluir nos contratos dispositivos que tratam da formação dos terceirizados (as) sobre as questões de identidade de gênero e diversidade sexual. A inclusão e a diversidade são diretrizes fundamentais que sustentam o respeito e as ações em todos os setores e unidades da nossa instituição. Defender a inclusão e a diversidade como princípios básicos na UFU contribui significativamente para o aprimoramento do convívio social e a construção de uma política de paz e respeito, conforme previsto no Estatuto da universidade.
DIRETRIZ DOIS: Universidade Eficiente e Super Sustentável
Compreendemos que uma universidade 100% sustentável é uma instituição que integra princípios e práticas de sustentabilidade e eficiência em todas as suas operações, desde a gestão administrativa até o currículo acadêmico. Isso envolve a promoção de ações que visem minimizar o impacto ambiental, fomentar a responsabilidade social e econômica, e incentivar a consciência e o comportamento sustentável entre estudantes, professores(as), técnicos(as) e colaboradores(as). As características e ações que defendemos incluem: ● Gestão Ambiental: Implementação de políticas para redução de consumo de energia e água, gerenciamento de resíduos, promoção de reciclagem e uso de energias renováveis. ● Infraestrutura Verde: Construção e manutenção de edifícios sustentáveis, com certificações ambientais, uso de materiais ecológicos e criação de espaços verdes. ● Currículo, Pesquisa e Extensão: Inclusão de temas relacionados à sustentabilidade nos programas de ensino e desenvolvimento de pesquisas e de extensão que contribuam para soluções sustentáveis. ● Engajamento da Comunidade: Incentivo à participação de toda a comunidade universitária em projetos e iniciativas sustentáveis, promovendo uma cultura de sustentabilidade. ● Mobilidade Sustentável: Promoção de transportes alternativos e sustentáveis, como bicicletas, transporte público e caronas solidárias. ● Consumo Responsável: Políticas para aquisição de produtos e serviços que respeitem critérios ambientais e sociais, promovendo o comércio justo e o consumo consciente. ● Governança e Transparência: Adoção de práticas de governança que incluam a transparência nas decisões e a participação ativa de todos os membros da comunidade universitária. ● Parcerias e Colaborações: Estabelecimento de parcerias com organizações externas para promover práticas sustentáveis e ampliar o impacto das ações da universidade. Adotar essas práticas não apenas contribui para a preservação do meio ambiente, mas também forma cidadãos e cidadãs conscientes e preparados para enfrentar os desafios do desenvolvimento sustentável no futuro. A contribuição da equipe da Diretoria de Sustentabilidade Ambiental, que enviou propostas para serem incorporadas em nossa carta-programa, foi essencial e essas propostas estão anexadas na seção dos eixos. A eficiência que defendemos é uma de nossas diretrizes e se baseia na reorganização do organograma da instituição para alinhar seu orçamento ao planejamento institucional, com transparência e responsabilidade. Propomos a revisão dos fluxos para otimização dos processos e sua desburocratização. A luta pela recomposição orçamentária será realizada através da articulação política necessária junto ao Ministério da Educação e ao poder legislativo. Compreendemos a eficiência na ação e na construção de estratégias organizadas para captação de recursos extra orçamentários, necessários à finalização dos campi e da infraestrutura pendente na instituição. Entendemos que a universidade eficiente pode ser alcançada através de várias práticas e estratégias que envolvem gestão administrativa, infraestrutura, processos acadêmicos e tecnológicos. A revisão do organograma da instituição é fundamental para aprimorar nossas ações e reduzir a burocracia. Nesse sentido, é necessário repensar a estrutura das pró-reitorias e da prefeitura universitária. A proposta que apresentamos é fruto de um estudo sistemático realizado por especialistas em organização de gestão pública da UFU. Com base em dados institucionais e análises detalhadas, esses especialistas identificaram a necessidade de alterações, conforme mostrado a seguir, que serão debatidas com as equipes envolvidas e apresentadas ao Conselho Universitário. De forma resumida, entendemos que: ● PROPPI (Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação): A inclusão de "Inovação" no nome reflete um compromisso com o desenvolvimento tecnológico e a pesquisa aplicada, abordando novos dilemas e problemas presentes na sociedade, para dar maior visibilidade às inovações em diversas áreas. ● PROPLAN (Pró-Reitoria de Planejamento e Administração): Uma pró-reitoria focada no planejamento estratégico ajuda a alinhar recursos e ações com os objetivos institucionais, garantindo uma gestão eficiente e proativa - Criação da Diretoria de Governança Institucional e incorporação da Diretoria de Projetos e da Diretoria de Sustentabilidade. ● PROEN (Pró-Reitoria de Ensino): A mudança de nome para "Pró-Reitoria de Ensino" abrange não apenas a graduação, mas todas as formas de ensino, facilitando uma visão mais integrada. O desmembramento da Diretoria de Processos Seletivos, transformando-a em um órgão administrativo, visa assegurar a transversalidade de suas ações e independência no trabalho. Criação da Diretoria de Integração Universidade-Escola. ● PROAAE (Pró-Reitoria de Assistência Estudantil e Ações Afirmativas): A inclusão de "Ações Afirmativas" reforça o compromisso com a assistência e o bem-estar dos estudantes, promovendo um ambiente de aprendizado mais inclusivo. Criação da Diretoria de Inclusão, Pertencimento e Equidade. ● PRODEP (Pró-Reitoria de Desenvolvimento e Cuidado de Pessoas): Uma pró-reitoria dedicada ao desenvolvimento de pessoas sublinha a importância do capital humano, oferecendo suporte contínuo para crescimento profissional e pessoal. Ampliação da Diretoria de Qualidade de Vida. ● PROEXC (Pró-Reitoria de Extensão e Cultura): Reforçar a Diretoria de Cultura, a partir da criação de um plano estratégico de valorização das atividades culturais, para promover a integração entre a universidade e a comunidade. ● PROADI (Pró-reitoria de Administração e Infraestrutura): Melhoramento dos projetos de gestão da universidade. Criação das Diretorias dos Campi, desmembramento da Diretoria de Logística em Diretoria de Logística e Diretoria de Serviços e incorporação da Diretoria de Administração de Materiais. Além da alteração das pró-reitorias, propomos, estrategicamente, a criação da Diretoria de Governança Institucional com a finalidade de fazer a governança, e promover transparência e integridade nas operações institucionais. Propomos também a criação da Secretaria Executiva para Monitoramento, Gestão e Relações Institucionais e Interinstitucionais. Esse órgão administrativo acompanhará as comissões permanentes, os comitês e demais órgãos administrativos, garantindo a eficácia e eficiência na gestão institucional. Ressaltamos que essas mudanças são possíveis sem a necessidade de criação de novas funções gratificadas, considerando o remanejamento daquelas já existentes na instituição.
DIRETRIZ TRÊS: Universidade Conectada e Tecnológica
Entendemos a importância de criar mecanismos que aproximem as pessoas em todos os campi da instituição e as pessoas da administração superior, com o objetivo de construir uma unidade e identidade institucionais fortes. Nos últimos anos, a UFU se desconectou devido à falta de políticas de integração e desenvolvimento das relações interpessoais. As pró-reitorias devem atuar como indutoras dessa rede de conexões, implementando ações voltadas para a cultura, as artes e a qualidade de vida de todas as pessoas que compõem nossa Universidade. Além disso, é fundamental estarmos preparados para as transformações tecnológicas que têm impactado nosso cotidiano. A sociedade vem passando por profundas mudanças em função das tecnologias de informação e comunicação, mas não preparou adequadamente seus membros para essa transformação. Portanto, é essencial estruturar programas de formação digital dentro da instituição e promover aperfeiçoamentos que permitam o uso eficiente e responsável dessas tecnologias por todos e todas. Ao integrar tecnologia e conexão, buscamos não apenas modernizar nossa infraestrutura, mas também fortalecer as relações humanas e criar um ambiente acadêmico mais coeso e inovador. Essa abordagem dual contribuirá para uma UFU mais unida, atualizada e preparada para os desafios do futuro. Defendemos, portanto: ● Implementação de Políticas de Integração: Desenvolver e implementar políticas que incentivem a integração entre os campi e setores, promovendo atividades culturais, artísticas e de bem-estar que reforcem o sentimento de pertencimento e coesão. ● Retomada dos conselhos superiores de modo híbrido: Os conselhos superiores, desde a pandemia, têm se realizado de forma remota o que prejudica as relações interpessoais, o debate e o processo integrado da tomada de decisões na instituição. ● Presença e escuta ativa da reitoria nas unidades administrativas e acadêmicas: é necessário que os gestores e as gestoras circulem pela universidade, seja nos campi, seja no interior das unidades, a fim de promover escuta ativa da comunidade acadêmica no próprio ambiente de trabalho. ● Desenvolvimento de Programas de Formação Digital: Estruturar programas de formação digital para todos os membros da universidade, oferecendo cursos e workshops sobre o uso eficiente e responsável das tecnologias de informação e comunicação. ● Modernização da Infraestrutura Tecnológica: Investir na modernização da infraestrutura tecnológica da universidade, garantindo acesso a ferramentas e recursos digitais de ponta para estudantes, professores (as) e técnicos (as). ● Promoção de Conexões Interpessoais: Estabelecer iniciativas que incentivem a interação e colaboração entre os membros da comunidade universitária, promovendo eventos, seminários e espaços de convivência que facilitem o intercâmbio de ideias e experiências. ● Fomento à Cultura e às Artes: Integrar a cultura e as artes nas atividades universitárias, valorizando e incentivando expressões artísticas e culturais que contribuam para um ambiente acadêmico diversificado e enriquecedor. ● Aprimoramento da Comunicação Interna: Melhorar os canais de comunicação interna, garantindo que todos os membros da universidade estejam informados e conectados, facilitando a troca de informações e a colaboração entre diferentes setores e campi. Essa diretriz visa criar uma UFU mais conectada e tecnologicamente avançada, promovendo um ambiente onde a modernização da infraestrutura anda de mãos dadas com o fortalecimento das relações humanas, resultando em uma instituição mais coesa, inovadora e preparada para os desafios do futuro.
DIRETRIZ QUATRO: Universidade Saudável e Segura
A Universidade Saudável e Segura que queremos construir envolve uma série de ações planejadas e implementadas coletivamente. As pessoas precisam se sentir integradas na UFU, proporcionando qualidade de vida tanto no trabalho quanto nas atividades acadêmicas. Mas como construir uma universidade saudável? Do que se trata essa diretriz? Trata-se da estruturação de uma política abrangente que induza a construção de redes, organização de atividades esportivas para a comunidade acadêmica e externa, diversificação dos modos de atuação profissional, como as 30 horas semanais, programas de gestão e a criação de calendários temáticos para toda a instituição.Para uma Universidade Saudável defendemos: ● Investimento em Qualidade de Vida: Promover qualidade de vida para servidores (as) e estudantes é uma premissa fundamental. Isso inclui negociar e implementar novas opções de planos de saúde, além de reestruturar o Ambulatório de Saúde do Servidor (ASSER). ● Atividades Esportivas e Culturais: Organizar e incentivar a participação em atividades esportivas, culturais e de lazer que promovam bem-estar e integração. ● Diversificação dos Modos de Atuação profissional: Implementar políticas como a jornada de 30 horas semanais e programas de gestão que permitam maior flexibilidade e qualidade de vida no trabalho. ● Calendários Temáticos: Estabelecer calendários temáticos que promovam eventos e atividades voltadas para a saúde e bem-estar de toda a comunidade universitária. Para uma Universidade Segura buscaremos: ● Políticas Institucionais de Segurança: Fortalecer as políticas de segurança com a criação de redes de proteção, ampliação do sistema de monitoramento nos campi e combate ao assédio moral e sexual. ● Revisão de Protocolos: Revisar e atualizar os protocolos de iluminação, manutenção e proteção dos campi para garantir um ambiente seguro para todos. ● Recomposição Orçamentária: Atuar fortemente para a recomposição do orçamento, incluindo novas contratações de vigilantes patrimoniais, garantindo a segurança física dos espaços da UFU. ● Formação e Preparação: Oferecer formação contínua à comunidade universitária para que todos saibam lidar com a diversidade e promover um ambiente de respeito e deferência.
DIRETRIZ CINCO: Universidade Acolhedora e Colaborativa
Para construir uma UFU onde todos os membros da comunidade acadêmica se sintam bem-vindos, valorizados e integrados, é essencial implementar ações que promovam um ambiente acolhedor e colaborativo. Esta diretriz visa criar condições que favoreçam a inclusão, a valorização de cada indivíduo e a coesão entre os diferentes setores da universidade. Acolher bem os estudantes, valorizar os servidores(as) e criar uma rede de suporte contínua são passos fundamentais para uma universidade saudável e integrada. ● Acolhimento Contínuo: Estabelecer um sistema de acolhimento contínuo para estudantes, com atenção especial àqueles que estão pela primeira vez fora de casa e estudantes internacionais. Isso inclui orientações iniciais, eventos de integração e suporte emocional. ● Programas de Apoio Específicos: Desenvolver programas de apoio específicos para estudantes internacionais, incluindo tutoria, assistência linguística e cultural, além de atividades de integração para facilitar sua adaptação ao ambiente universitário. ● Programas de Acolhimento: Reestruturar programas de acolhimento para docentes e técnicos(as) ingressantes, proporcionando uma integração eficiente e acolhedora desde o início. ● Redes de Apoio e Mentoria: Implementar redes de apoio e programas de mentoria para novos servidores(as), facilitando a adaptação ao ambiente de trabalho e promovendo o desenvolvimento profissional. ● Iniciativas de Integração: Lançar iniciativas como "UFU conheça a UFU", que visam apresentar a universidade aos novos talentos, e criar programas de formação continuada para o trabalho, garantindo que todos se sintam abraçados pela instituição. ● Redes de Apoio: Criar redes de apoio que promovam a integração e suporte contínuo para todos os membros da comunidade universitária. Isso inclui grupos de apoio, oficinas de integração e eventos sociais. ● Programas de Integração: Desenvolver programas que incentivem a colaboração entre diferentes departamentos e unidades, promovendo um ambiente de trabalho e estudo coeso e solidário. ● Apoio Psicossocial: Disponibilizar serviços de apoio psicossocial para todos, garantindo que os membros da comunidade universitária tenham acesso a suporte emocional e psicológico quando necessário. Essa diretriz visa criar uma UFU mais acolhedora e colaborativa, promovendo um ambiente onde todos possam prosperar e se sentir parte integral da instituição.
DIRETRIZ SEIS: Universidade Acessível
Compreendemos a acessibilidade institucional como uma diretriz orientadora de nossas ações, tanto no âmbito da mobilidade quanto na melhoria das condições de oferta para pessoas com deficiência. A UFU precisa evoluir e reconhecer que nossa riqueza reside na diversidade das pessoas que a compõem. Uma universidade acessível promove um ambiente inclusivo, abrangendo diversos aspectos fundamentais: ● Adequação de Espaços Físicos: Garantir a acessibilidade plena em todos os espaços físicos, incluindo rampas, elevadores, banheiros adaptados e sinalização adequada. ● Melhoria da Mobilidade: Melhorar as condições de mobilidade dentro dos campi, com caminhos acessíveis e seguros para todas as pessoas. ● Implementação e Atualização: Introduzir e atualizar tecnologias assistivas que auxiliem na aprendizagem e inclusão de pessoas com deficiência. ● Recursos Tecnológicos: Disponibilizar leitores de tela, amplificadores de som e softwares de acessibilidade para facilitar a vida acadêmica dos (das) estudantes com deficiência. ● Metodologias Pedagógicas: Desenvolver metodologias e práticas pedagógicas que atendam às necessidades específicas de estudantes com deficiência. ● Formação Contínua: Oferecer formação contínua para docentes e técnicos (as) administrativos (as) em estratégias de ensino inclusivas. ● Equipes Multidisciplinares: Criar equipes multidisciplinares para oferecer suporte especializado às (aos) estudantes com deficiência. ● Serviços de Tutoria e Acompanhamento: Disponibilizar serviços de tutoria, acompanhamento psicopedagógico e apoio psicológico. ● Bolsas e Auxílios: Oferecer bolsas e auxílios específicos para estudantes com deficiência, visando apoiar sua permanência e sucesso acadêmico. ● Programas de Apoio Financeiro: Criar programas de apoio financeiro para adaptação de materiais didáticos e aquisição de tecnologias assistivas. ● Revisão da Identidade Visual: Melhorar a identidade visual dos campi para garantir que todas as sinalizações sejam claras, acessíveis e inclusivas. ● Linguagem Inclusiva e Design Universal: Usar linguagem inclusiva e design universal em todas as comunicações institucionais. ● Políticas de Flexibilização: Implementar políticas de flexibilização do regime especial para atender às necessidades individuais dos estudantes com deficiência. ● Promoção da Cultura Institucional: Promover uma cultura institucional que valorize e respeite a diversidade. Essa diretriz visa criar uma UFU mais acessível e inclusiva, promovendo um ambiente onde todos possam participar plenamente das atividades acadêmicas e sociais, valorizando a diversidade e garantindo igualdade de oportunidades para todos.
DIRETRIZ SETE: Universidade Inovadora e Empreendedora
Nossa sociedade está passando por mudanças profundas, o que exige que avancemos em direção a uma diretriz transversal na constituição da UFU: inovação e empreendedorismo. Queremos uma UFU inovadora e empreendedora. Isso significa reforçar as estruturas acadêmicas de indução à inovação, atualmente localizadas na Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, que será transformada na Pró-Reitoria de Pesquisa, Pós-Graduação e Inovação (PROPPI). Investiremos em um ambiente onde a inovação transcenda os aspectos tecnológicos e avance para uma sistemática abrangente de: ● Inovação Curricular: Revisão e Atualização dos Currículos: Induzir a revisão e atualização dos currículos dos cursos para incorporar novas metodologias e tecnologias educacionais. Programas Interdisciplinares: Desenvolver programas interdisciplinares que incentivem a criatividade e a solução de problemas complexos. ● Inovação Pedagógica: Novas Abordagens Pedagógicas: Implementar abordagens pedagógicas inovadoras, como aprendizagem baseada em projetos e sala de aula invertida. Formação Contínua: Oferecer Formação contínua para docentes em práticas de ensino inovadoras. ● Inovação nos Serviços: Modernização dos Serviços: Modernizar os serviços administrativos e acadêmicos com o uso de tecnologias avançadas. Plataformas Digitais: Criar plataformas digitais que facilitem a interação e o acesso a serviços para toda a comunidade universitária. ● Inovação nos Programas e Avaliação: Programas Flexíveis: Desenvolver programas acadêmicos flexíveis que atendam às demandas emergentes do mercado e da sociedade. Novos Métodos de Avaliação: Introduzir métodos de avaliação que valorizem competências e habilidades práticas. ● Inovação na Pesquisa e Extensão: Pesquisa Aplicada: Incentivar e valorizar a pesquisa aplicada que tenha impacto direto na sociedade e no desenvolvimento econômico. Parcerias Externas: Estabelecer parcerias com entidades externas, governo e organizações para a realização de projetos de extensão inovadores. ● Incentivo ao Empreendedorismo: a. Valorização de Empresas Juniores: Apoiar e incentivar a criação e desenvolvimento de empresas juniores dentro dos cursos de graduação. Estabelecer parcerias com diferentes setores para mentorias e financiamento de projetos. b. Incentivo a Startups: Ampliar a atuação das incubadoras e aceleradoras de startups dentro da UFU. Valorizar e reforçar a incubadora de base social da UFU para ampliar o trabalho de entidades associadas, como agricultores familiares, artesãos e outros. Oferecer programas de formação em empreendedorismo e gestão de negócios para estudantes e servidores(as). c. Parcerias Estratégicas: Estabelecer colaborações com entidades externas e internas para fomentar a inovação e o empreendedorismo. Participar em redes e consórcios nacionais e internacionais que promovam a inovação e o desenvolvimento sustentável. d. Autonomia e Formação: Promover iniciativas que desenvolvam a autonomia e a capacidade empreendedora dos (das) estudantes. Criar eventos e feiras de inovação que incentivem a criatividade e a geração de novas ideias. Com essas ações, buscamos transformar a UFU em uma universidade que não apenas acompanha as mudanças, mas também as lidera, preparando nossos(as) estudantes e comunidade para os desafios do futuro com criatividade, empreendedorismo e visão estratégica.
DIRETRIZ OITO: Universidade Integrada e Cooperativa
Completando essa rede de diretrizes, buscaremos construir uma UFU integrada e cooperativa. Esta diretriz está no cerne de toda a nossa proposta. A ausência de integração e a atomização da universidade foram detectadas como uma das nossas maiores dores institucionais. Uma instituição dividida e sem orientações claras pode levar a uma fragmentação ainda maior da UFU. Nosso objetivo é reintegrar a universidade em torno de um projeto bem estruturado e responsavelmente construído. Reconhecemos que o contexto orçamentário é complexo, mas o que propomos está dentro do escopo do que é possível realizar a curto, médio e longo prazo. É hora de repensar o projeto institucional, revisar nossas estratégias, reorganizar nossas ações e construir novos caminhos. Após a pandemia, cujo distanciamento afetou todos e todas nós, ficamos isolados(as) e distantes. As reuniões remotas e outras atividades esvaziaram a UFU e não permitiram a integração em torno de um projeto unificado da universidade. Queremos integrar os campi avançados, as fazendas e os hospitais, facilitando a comunicação e a colaboração. Também promoveremos ações que integrem estudantes, servidores(as) e a comunidade externa em um ambiente coeso e colaborativo. Além disso, integraremos a Escola Técnica de Saúde (ESTES) e a Escola de Educação Básica (ESEBA) aos conselhos e políticas institucionais da UFU. Harmonizaremos as políticas de ensino, pesquisa e extensão para promover a indissociabilidade e a construção de redes colaborativas. Promoveremos eventos e iniciativas que valorizem a cultura e a arte, integrando-as ao cotidiano universitário. Repensaremos os editais de ensino, pesquisa e extensão para que incentivem a integração e a valorização das atividades acadêmicas. Todas as mudanças propostas serão realizadas com responsabilidade e respeito às normativas institucionais e legais. Reforçaremos a autonomia institucional e a importância da Procuradoria Federal junto à UFU e da Auditoria como órgãos de aconselhamento, orientação e acompanhamento de nossas ações. Retomaremos a discussão sobre as mudanças no Estatuto e do Regimento Interno da UFU, promovendo uma reforma institucional e organizacional alinhada aos objetivos deste projeto. Nosso projeto visa permitir que a UFU se conecte e se integre plenamente, construindo um ambiente universitário mais coeso, inclusivo e inovador. Com responsabilidade, respeito às normas e autonomia, poderemos realizar as transformações necessárias para fortalecer nossa instituição e enfrentar os desafios futuros com solidez e união.